czwartek, 27 kwietnia 2023

Kampania "Rosnę zdrowo" połączona z obchodami Konstytucji 3 Maja.

Hasło "Rosnę zdrowo!" przywołuje głównie na myśl przyrost masy ciał i wzrostu. Rzeczywiście tak jeśli spojrzymy z perspektywy wizualnej. Pod względem postrzegania świata dzieci w wieku od 7 do 10 lat uczą się stopniowej koncentracji i spostrzegawczości. Potrzebują podpowiedzi, aby móc swoje jeszcze niewielkie doświadczenie i zdobytą wiedzę przemienić w pomysł. W ten sposób powstała akcja internetowa (online) realizująca założenia kampanii Zachowaj Trzeźwy Umysł 2023. W tym roku postanowiliśmy zaprosić do udziału w działaniach uczniów i nauczycieli z innych szkół. Współrealizatoram zadań byli uczniowie naszej szkoły.


Link strony akcji online naszej szkoły w ramach realizacji założeń kampanii Zachowaj Trzeźwy Umysł 2023 połączonej z obchodami Konstytucji 3 Maja.




sobota, 21 stycznia 2023

Dobre (oszczędne) nawyki.

 Dobre nawyki.

 
Działanie jest skuteczne, kiedy kierują nami odpowiednie motywy. 
Motywacja, nawyki, wyzwania - to temat zainicjowany przez Program Zachowaj Trzeźwy Umysł, jaki podjęliśmy myśląc w perspektywie oszczędzania energii.  
W tym przypadku:
  • motywacją była ochrona środowiska,
  • nawykiem - to, co robimy my i nasi bliscy - oszczędzanie,
  • zaś wyzwaniem - wytrwanie w takim postępowaniu. 
Spontanicznie wykonane prace dowolną techniką przy wykazaniu się kreatywnością i pomysłowością, pokazały, że nasi uczniowie wiedzą i potrafią wykazać się praktycznymi działaniami w sferze ochrony środowiska oraz oszczędzania energii.  

Nawyk oszczędzania nie jest taki trudny, o czym przekonali nas już babcie i dziadkowie. Tak przy DNIACH BABCI I DZIADKA dobrze o tym pamiętać. Nawet jak się setny raz usłyszy ".....a za moich czasów.....".










sobota, 17 grudnia 2022

KAŻDY MA JAKIEŚ UZDOLNIENIA - ZACHOWAJ TRZEŹWY UMYSŁ

Zdolności często są ukryte. Czekają, aż ktoś je w nas odkryje lub odważymy się je ujawnić. Jedno jest pewne - każdy jakieś posiada. Marnują się, gdy nie dajemy im się rozwijać i ćwiczyć. Powinniśmy je zatem w sobie odkrywać i pozwalać im się doskonalić. Może będzie to muzyka, plastyka, sport, fizyka, chemia, czy nawet poezja lub aktorstwo. Najwięksi i ci mniejsi artyści, czy sportowcy zaczynali od zwykłej chęci, która jest już połową sukcesu. 



Umiejętność zachowania trzeźwego umysłu w praktyce.

 WIELOPRZEDMIOTOWA ŚCIEŻKA EDUKACYJNA